После утверждения Концепции по формированию экологической культуры населения Волгоградской области в регионе возросла актуальность совершенствования школьного экологического образования. Интерактивные методы обучения являются одним из эффективных способов развития экологического образования учащихся.

Согласно ФГОС ученик в результате усвоения учебной программы должен овладеть определенными универсальными учебными действиями. Все большую популярность среди форм и методов обучения набирает метод кейс – технологий.