Представлена технология использования мультипликационных экранизаций в процессе анализа былины «Илья Муромец и Соловей-разбойник». Раскрыты характерные черты анимации как одного из средств интерпретации литературного произведения и активизации эмоционального восприятия учащимися художественного текста.