Рассматриваются особенности анатомо-физиологического развития юношей 16–18 лет. Определяются особенности применения упражнений функционального многоборья в физической подготовленности юношей 16–18 лет. Описывается опыт применения функционального многоборья в целях повышения уровня физической подготовленности юношей 16–18 лет, а также анализируется эффективность проделанной работы.