№4 (4) 2015
31.12.15 г.
Тема номера: VIII Международная научная конференция «Рациональное и эмоциональное в литературе и фольклоре»

VIII Международная научная конференция «Рациональное и эмоциональное в литературе и фольклоре» развивает заложенные в трудах профессора А.М. Буланова традиции исследования соотношения «ума» и «сердца» в словесном творчестве. Конференция, организованная кафедрой литературы Волгоградского государственного социально-педагогического университета, проходила 28октября  2015 годасовместно с Бакинским Славянским университетом на базе ФГБОУ ВПО «ВГСПУ». Программа мероприятия состояла из пленарного заседания в формате видеоконференции, работы секций и молодёжного форума.

В конференции приняли участие литературоведы, фольклористы, лингвисты, культурологи  из городов России, зарубежные коллеги из  Азербайджана, Ирака, Италии, Китая, студенты, магистранты, аспиранты ВГСПУ, ВолГУ, МГУ, преподаватели колледжей, учителя литературы школ и гимназий Волгограда и Волгоградской области,   школьники.

Взгляд специалистов различных дисциплин на проблему «рациональное-эмоциональное»  способствовал углублению существующих в науке представлений о художественной феноменологии изображения «внутреннего человека» в словесности. В докладах и выступлениях участников конференции были рассмотрены различные аспекты обозначенной проблемы, продуктивное изучение которой возможно при интегрированном подходе.

В процессе проведения конференции был представлен широкий круг тем, предложены новые теоретико-методологические разработки в области изучения рационального и эмоционального в литературе и фольклоре, намечены пути внедрения их результатов в практику школьного и вузовского преподавания. В представленных исследованиях рассмотрен существенный перечень фольклорных текстов, произведений русской и зарубежной литературы.

Представленные на конференции работы составили основной корпус  издания настоящего выпуска журнала.

 

Русская литература
Сюжеты «страшного» фольклора в сетевой словесности
Рассматриваются сюжеты «страшного» фольклора в сетевой словесности, предлагается их типологическая классификация.
Ключевые слова: традиционный фольклор, интернет-фольклор, страшное, крипи, сюжет, классификация.
Загрузить | PDF, 891 Kb
Эмоциональный смысл флористической образности: образ розы в поэзии Мирры Лохвицкой
Анализируется эмоциональный смысл флористических образов на примере образа розы в поэзии М. Лохвицкой, выявляются его значения, соответствующие традиционным смыслам образа розы в лирической поэзии.
Ключевые слова: М. Лохвицкая, образ, флористические образы, эмоциональный смысл.
Загрузить | PDF, 862 Kb
Мотив сна в поэтике сборника Н.В. Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки»
Рассматривается мотив сна в сюжетной структуре повестей сборника Н.В. Гоголя «Вечера на хуторе близ Диканьки», анализируются основные функции сновидений, их эмоциональная составляющая. Выевляется тесная связь снов гоголевских героев с поэтикой волшебной сказки.
Ключевые слова: Гоголь, поэтика, сон, сюжет, мотив, функция, сказочная традиция.
Загрузить | PDF, 883 Kb
Эмоции покоя как составляющая ориентального текста в творчестве Анны Ахматовой
Рассматривается тема покоя в поэтических произведениях А. Ахматовой, связанных с темой Востока, на примере стихотворений ташкентского цикла.
Ключевые слова: А. Ахматова, ориентальная тема, образ, эмоциональный смысл
Загрузить | PDF, 881 Kb
«Ум» и «сердце» Софьи Перовской в романе А.И. Солженицына «Август Четырнадцатого»
Рассматривается образ Софьи Перовской в романе А.И. Солженицына «Август Четырнадцатого» с точки зрения рационального и эмоционального компонентов. Проводится параллель с историческими произведениями Ю. Трифонова и М. Алданова о народовольцах.
Ключевые слова: автор, герой, характер, рациональное, эмоциональное.
Загрузить | PDF, 883 Kb
Эмоция тревоги в лирике М.Ю. Лермонтова
Доказывается тезис, что для лирического героя Лермонтова свойственно постоянное чувство тревоги. Но если в ранний период творчества этот факт обусловлен романтической традицией и субъективным самоощущением лермонтовского «Я», то в зрелые годы тревожные переживания поэта следует связывать с объективным фактором − социальным неблагополучием человека 30-х годов.
Ключевые слова: дискретные эмоции, «лермонтовский человек», тензионные эмоции, тревога, тревожность.
Загрузить | PDF, 887 Kb
В. Токарева о «сердечной» жизни своих героев в повести «Мой враги»
В аспекте «рациональное и эмоциональное» исследуется феномен «сердечной» жизни персонажей повести В.Токаревой, в мировосприятии которых христианские ценности постепенно гармонизируют представление о мире и человеке в нем.
Ключевые слова: автор, герой, персонаж, характер, «женская» проза.
Загрузить | PDF, 870 Kb
Рациональное и эмоциональное в рассказе Л. Горалик «Агата возвращается домой»
Исследуется образ ребенка в современной русской литературе. На примере рассказа Л. Горалик «Агата возвращается домой» рассматривается жанровая трансформация святочного рассказа, пародийное смещение традиционных жанровых признаков и сюжетов, актуализация мифопоэтической модели хронотопа. Жанровая диффузия отражает специфику соотношения рационального и эмоционального в рассказе.
Ключевые слова: Л. Горалик, образ ребенка, топос детства, хронотоп, пародия, психологизм.
Загрузить | PDF, 868 Kb
Зарубежная литература
Интеллект и психика как смысловые доминанты логических новелл Э.А. По
Анализируются новеллы логического мышления Э. По, которые представляют собой гимн интеллекту, показывают красоту и огромные возможности разума.
Ключевые слова: Э. По, новелла логического мышления, интеллект психологизм.
Загрузить | PDF, 826 Kb
Тема любви в романе Э.М. Ремарка «Три товарища»
Исследуется тема любви и дружбы в романе Э.М. Ремарка «Три товарища». Выявляется такой тип любви, как любовь- дружба, или любовь-товарищество, свойственные «потерянному поколению». Анализируются средства раскрытия трагизма эмоциональной жизни героев романа.
Ключевые слова: Э.М. Ремарк, роман, «потерянное поколение», любовь, психологизм.
Загрузить | PDF, 889 Kb
Особенности интерпретации образа Робинзона в романе Дж. Кутзее «Мистер Фо, или любовь и смерть Робинзона Крузо»
Рассматривается интерпретация образа Робинзона Крузо в постмодернистском романе Дж. Кутзее «Мистер Фо». Выявляются особенности образной системы произведения, его повествовательной структуры, роль женщины-рассказчицы как носителя природного начала. Анализ образа Пятницы позволяет осмыслить кризисное состояние языка в современную эпоху.
Ключевые слова: Дж. Кутзее, рационализм, постмодернизм, образ, поэтика.
Загрузить | PDF, 873 Kb
Методика преподавания литературы в средней школе
Применение технологии «Дебаты» в процессе изучения рассказа Людмилы Улицкой «Бедная родственница»
Рассматривается актуальная проблема изучения современной русской литературы, на материале рассказа Л. Улицкой «Бедная родственница» демонстрируется использование технологии «дебаты», позволяющей сформировать у учащихся умение работать с разными источниками информации, структурировать материал, подбирать аргументы для подтверждения собственной позиции.
Ключевые слова: педагогическая технология, дебаты, кейс, Улицкая.
Загрузить | PDF, 871 Kb
Прием создания коллажа и его роль в процессе восприятия и анализа учащимися лирического произведения
Предлагается методика создания коллажа к стихотворению А.С. Пушкина «На холмах Грузии…». Данный прием визуализации словесного текста рассматривается как один из способов творческой интерпретации читателем-подростком лирического произведения.
Ключевые слова: коллаж, образ, визуализация, лирическое произведение, анализ, восприятие.
Загрузить | PDF, 1824 Kb
Педагогические науки
Роль куклы-игрушки в развитии и воспитании детей
Представлен анализ статей различных авторов относительно важности и роли куклы в жизни ребенка. Приводятся результаты исследований о восприятии современных кукол девочками и классификации видов игр.
Ключевые слова: куклы, игра, ребенок, роль куклы, воспитание.
Загрузить | PDF, 893 Kb
Чувствительность человека и особенности ее измерения
Проанализированы основные понятия «чувствительности», выделены ее основные черты и особенности измерения.
Ключевые слова: чувствительность, абсолютная и относительная чувствительность, верхний и нижний пороги ощущений.
Загрузить | PDF, 874 Kb

№5 (16) 2017

Сборник по результатам XI Международного студенческого форума


Свидетельство о регистрации